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残暑が続く2019年8月27日（火）、大野城市の大野北小学校において、全教員の先生方を対象に、研修会を開催しました。大野北小学校では、４月に続く２回目の研修ということで、"体つくり運動（体育授業）で実践できるコーディネーション運動"とテーマを絞り、実技をメインとした講習を実施しました。

主な内容

・朝の会で実践できるコーディネーション運動例

・体育授業の導入場面でつかえるコーディネーション運動

・ペア・グループで実践できる運動例の紹介

・実践研究で得られた最新情報のシェア

・グループワーク（リズム運動をテーマにグループでメニューを考案）

参加した先生方の声（研修内インタビュー）：

「（２回目となる）今回の研修をうけてみて、ようやくコーディネーション運動がどういうものかが理解できました」

「難しかったけど、とても楽しかったです！体はもちろん、頭がすごく疲れました」

「２学期以降の体育の授業に、ぜひとも取り入れてみたいと思います」

　今後も、小学校における様々な場面での活用を目指して、コーディネーション運動を学校現場へ普及していくための研修、共同研究を継続的に進めていく予定です。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　泉原　嘉郎（福奏プロジェクトチーム２研究担当）